ESCUCHAR -Casa-

Siempre que me encuentre en una situación distendida y conocida, realizando una tarea en la que tengo claro mi papel y en la que soy capaz de imaginar cómo va a evolucionar. Al hablarme una persona adulta que conozco, mirándome directamente, con una entonación muy marcada y utilizando un lenguaje que está dentro de mis predicciones, con palabras y frases sencillas, apoyadas en tonos y gestos evidentes o imágenes conocidas, relacionadas con los objetos que veo, las acciones que realizo o las características de mi comportamiento,
Soy Capaz de...

comprender órdenes sencillas relacionadas con los movimientos y las acciones más comunes que asocio al comienzo y final del día: levantarme, acostarme, cerrar o abrir los ojos, estirarme, etc.   captar algunas palabras importantes e imaginar el resto, comprender palabras y frases comunes relacionadas con los cambios entre el día y la noche: “sol/día, luna y estrellas/ noche”- así como reconocer algunas de las acciones rituales más comunes en esta cultura.

comprender y reaccionar con gestos y movimientos a las instrucciones que me indican cómo mantener limpieza e higiene corporal: lavarme las manos o la cara, limpiarme los dientes, peinarme, ducharme o bañarme, limpiarme la nariz, etc.

reconocer las palabras que nombran las prendas de ropa y calzado más comunes que suelo usar: zapatos, zapatillas, camiseta, abrigo, jersey, calcetines, chándal, etc.   y además distinguir entre los distintos sonidos de una frase conocida en la que hay más palabras que desconozco.

entender y reconocer cuando se nombra este lugar así como las actividades habituales que se realizan en él: cocinar, comer.   también identificar el nombre de algunos alimentos en esta lengua.