HABLAR

Al hablar, apoyándome en lo que dicen las personas de mi alrededor, aunque con problemas de pronunciación y, en realidad, más que producir palabras y frases las tararee, me pare y vuelva a empezar muchas veces,
Soy Capaz de...

saludar utilizando frases usuales y gestos adecuados.   reconocer el momento en que debo hacerlo.   felicitar a la gente de mi alrededor con frases o gestos tanto en su cumpleaños, como en momentos especiales del año y que ya conozco porque existen en mi cultura.

jugar juegos de palmas, y de psicomotricidad fina en los que se cantan canciones o recitan rimas sencillas. Seguir el ritmo marcado y decir palabras o tararear partes de una rima.   decir alguna rima y trabalenguas tradicionales y las asocio con el momento.   adaptarme a los distintos ritmos de una canción.

seguir un juego de adivinanzas e intervenir con alguna palabra, siempre que pueda optar entre un número limitado de palabras que acabo de escuchar.   hacer gestos o emitir sonidos para indicar un animal, o cosa, utilizando convenciones por toda la clase conocidas.

nombrar algunas de las acciones que realizo : caminar, saltar, mover la cabeza, aplaudir, etc. y algunas de mis habilidades.   decir la manera en que lo hago: camino despacio, salto muy alto, muevo la cabeza a un lado y a otro, aplaudo rápido,..

seguir una historia y representar un papel utilizando gestos y movimientos, de acuerdo con lo que el texto cuenta, y además sé repetir alguna frase o palabra cuando lo oigo previamente.   reconocer y repetir a coro, algunas frases características de los cuentos: “ Había una vez...”   identificar por su nombre algunos personajes de cuentos tradicionales que conozco, y decir alguna de sus frases características.   recitar a coro alguna rima corta y disfruto de estas actividades.

producir alguna palabra que describe lo que veo a mi alrededor: espacios, cosas y nombres de personas.   nombrar algunas acciones que realizan.   informar sobre el momento en que se realizan, han realizado, o realizarán alguna acción o acontecimiento, siempre que la mayoría de la información la emita un adulto.